الميدان الثالث السنة الأولى (مادة تاريخ) للتلاميذ

أ/التــــــــاريخ

الميــــــــــدان الثـــــــالث: التــــــــاريخ العام

الكفـــــــــاءة الختامية:

      ينطلق من منجـــــزات الحضـــــــارات القديمة في العالم لاستخلاص عاملي التأثير والتأثـــــر وتحــــديد المجـــــالات الجغـــــرافية لكــــــل منها.

الــــــوضعية المشكلة الانطـــــــــلاقية الأم :

       جــرى حوار بين شخصين يـــرى أحدهما بأن حضارات العصور القديمة هي نتاج عـــــــوامل داخلية خاصة بكل حضارة، في الوقت الذي يرى فيه الآخر بأنها نتاج تفاعل بين هذه الحضارات. فما موقفك بين الرأيين؟

الوضعية التعليمية الجزئية1:الحضارات القديمة - مواطنها وعوامل قيامه.

الوضعية المشكلة الجزئية : رغم ظهور الحضارات القديمة في نفس المرحلة التاريخية( نهاية الألف الرابعة إلى نهاية الألف الأولى قبل الميلاد) إلا أن اختلاف مواطنها أدى إلى تنوع منجزاتها الحضارية.

السندات: صور، نصوص، خرائط في الكتاب المدرسي ص 104 168-

التعليمة: اعتمادا على السندات ذات الصلة حدد الإطار الجغرافي لكل حضارة وعوامل قيامها .

الحضارات القديمة: شهد العالم في العصر القديم بين نهاية الألف الرابعة إلى نهاية الألف الأولى قبل الميلاد قيام حضارات عديدة ،ساعدت على قيامها مجموعة من العوامل الداخلية والخارجية .

مواطن الحضارات القديمة وعوامل قيامها:

-1 الحضارة المصرية:

أ-الموطن : تقع مصر في الشمال الشرقي من قارة إفريقيا، شهدت قيام إحدى أعرق الحضارات بعد توحيدها سنة 3200ق.م على يد مينا .

ب- عوامل قيام حضارتها:

نهر النيل الموفر للمياه - توحيد مملكتي مصر الشمالية  والجنوبية على يد الملك مينا عام 3200 ق م، واتخاذ منفيس عاصمة لها. - تحكم الفرعون في تسيير شؤون الدولة، وتطبيقه للنظام، ونشره الأمن - الموقع الجغرافي المطل على البحر الأبيض المتوسط والبحر الأحمر- المناخ المساعد على النشاط الزراعي وخاصة شمالا وشرقا.

2-  حضارة بلاد الرافدين:

أ‐ الموطن: تقع بلاد الرافدين أي العراق القديم في القسم الجنوبي الغربي من قارة آسيا، سكنتها عناصر أمثال البابليين،والآشوريين، والكلدانيين عملت على إقامة حضارات تعود إلى 4000 سنة ق.م

ب -عوامل قيام حضارتها:

-أهمية نهري دجلة والفرات - وفرة الأراضي الخصبة - دور الجيش في جلب الغنائم ودعم الاقتصاد - دور العنصر البشري (حكام، نبلاء، العمال، قادة الجيش، العبيد) من خلال قيامها بمهامها المتعددة كتشييد العمران وتنشيط الزراعة والتجارة.

3- الحضارة القرطاجية:

أ-الموطن: تقع قرطاجة في الشمال الشرقي لتونس، وهي مدينة أسستها الملكة عليسا سنة 814 قبل الميلاد.

ب‐ عوامل قيام حضارتها:

-الموقع الاستراتيجي -وفرة الموانئ والطرق التجارية- براعة السكان في ركوب البحر- امتلاكها جيشا متأهبا للحروب والتوسع-امتلاكها لأسطول بحري قوي.

4- الحضارة الإغريقية:

أ-الموطن: تقع اليونان في الجنوب الشرقي من أوربا، أسس شعبه حضارة تعود إلى 3000 سنة قبل الميلاد.

ب -عوامل قيام حضارتها:

-الموقع الجغرافي المشرف على المنافذ البحرية - الوحدة بين المدن اليونانية – امتلاكها لأسطول بحري تجاري –اهتمامها بالجانب العلمي - تطوير الجيش – نظام الحكم - المناخ المتوسطي المعتدل – اقتباسها من حضارات الشرق الأدنى.

5- الحضارة الرومانية:

أ-الموطن: روما عاصمة إيطاليا التي تقع في عرض البحر الأبيض

المتوسط، أسست حضارة تعود إلى القرن الثامن قبل الميلاد.

ب -عوامل قيام حضارتها:

- المناخ المتوسطي المعتدل - الموقع الاستراتيجي المطل على البحر الأبيض المتوسط – قوة الجيش الحربي – العامل البشري النشط – توفر الموارد وتنوع الثروات كالخشب والمعادن – صرامة أنظمة الحكم والقانون – الاقتباس من الحضارات السابقة

ادمـــــــاج جــــــــزئـــــــي:

السياق: في حوار بين زميليك يرى أحدهما أنه رغم قيام معظم حضارات العصر القديم على ضفاف البحر الأبيض المتوسط ،إلا أن عوامل قيامها تنوعت واختلفت من حضارة إلى أخرى، ويرى الآخر تشابها بين عواملها.

التعليمة: اعتمادا على ما درست، بين رأيك في الموضوع.

التمهيد: ظهرت في العصر القديم العديد من الحضارات في مناطق تشرف على البحر المتوسط تظافرت جملة من العوامل ساهمت في قيامها.

العرض: فحضارة بلاد الرافدين اعتمدت على سهولها الخصبة، ونهري دجلة والفرات ،وتعدد عناصر مجتمعها، أما الحضارة المصرية فكان للنيل الدور الأوفر في ظهورها ،ووحدة قسميها الشمالي والجنوبي، وصرامة سلطتها، ولافتقار اليونان إلى السهول والتربة لسطحها الجبلي اتجهت إلى إنشاء المستوطنات معتمدة على قوة جيشها، واختلف الحال لدى الرومان حيث توفرت الموارد وتنوعت مظاهر السطح، وموقعها بالنسبة للبحر المتوسط سهل عليها التوسع والسيطرة على المناطق، أما قرطاجة دفعتها ظروفها الطبيعية إلى البحر وامتلاك أسطول بحري ،والتحكم في التجارة.

الخاتمة: وعلى ضوء هذه الدلائل اختلفت عوامل قيام حضارات العصر القديم.

الوضـــعية التعليمية الجزئية2: الحضارات القديمة – منجزاتها الحضارية -.

الوضعية المشكلة الجزئية 2: في حوار بين شخصين اتفقا على ظهور الحضارات القديمة في نفس المرحلة التاريخية ،واختلفا في منجزات كل حضارة، وطلبا منك المساعدة.

السندات: صور، نصوص، خرائط في الكتاب المدرسي.

التعليمة: اعتمادا على السندات ذات الصلة اذكر أهم المنجزات التي تفردت بها كل حضارة.

المنجزات المشتركة: - اعتمدت معظم الحضارات القديمة على النظام الملكي، ومارست شعوبها النشاط الزراعي لوفرة المياه بفضل الأنهار كنهر النيل ونهري دجلة والفرات، والتربة الخصبة، والتجاري اعتمادا على البحر الأبيض المتوسط. - سادت المجتمعات القديمة الطبقية ،حيث سيطرت طبقة الملوك والنبلاء ورجال الدين على السلطة وممتلكات الدول ، ينما سخرت طبقة العامة والعبيد في مختلف الأعمال. - اهتمت الحضارات بمختلف العلوم مثل : الحساب، والهندسة، والفلك، والفلسفة، والآداب، واعتنت بالعمران فشيدت المعابد والأهرامات والمسارح والمدن. - أولت الحضارات عناية بتجهيز الجيوش والاعتماد عليها في صد الأعداء والتوسع وخوض المعارك. -2 المنجزات الخاصة: - تفرد المصريون ببناء الأهرامات وهي مدافن ملوكهم أبرزها المتواجدة في الجيزة ،ونحتوا التماثيل لآلهتهم ،وكتبوا بالخط الهيروغليفي (نقوش مقدسة) على نبات البردي أو الجلود، والحجر وحنطوا موتاهم (المومياء). - اشتهرت بلاد الرافدين بقانون حمو رابي، والكتابة المسمارية وتشييد الزيقورات وحدائق بابل المعلقة. - كون القرطاجيون إمبراطورية تجارية وأوصلوا المعادن إلى مختلف الدول ،وأقاموا المراكز التجارية على السواحل الأوربية وشمال إفريقيا ،واشتهروا بصناعة السفن والأصباغ الأرجوانية، والأبجدية. - برع اليونانيون في مجال الأدب (الإلياذة، الأوديسة) والعلوم كالفلسفة والرياضيات وبرز لديهم الكثير من العلماء منهم: سقراط، أفلاطون، وكانوا أول من عرف الفسيفساء، وتميزت حضارتهم بالفن المعماري، وكان لهم الفضل في ظهور الألعاب الأولمبية. - اهتم الرومان بالفن العمـــــراني (المدن، الحمامات، الملاعب، المسارح) واعتمدوا على خيرات مستعمراتهم بفضل جيشهم القوي. ادمـــــــاج جــــــــزئـــــــي: التعليمة: أجب بصحيح أو خطأ مع تصحيح الخطأ إن وجد. *يحتل الفرعون المرتبة الثانية في سلم الترتيب الاجتماعي المصري. *يعتقد المصريون بوجود حياة ثانية بعد الموت. *التحنيط إبداع مصري يتم فيه تجفيف الجثة حتى لا تتعفن. *حدائق بابل التي شيدها سكان بلاد الرافدين من عجائب الدنيا السبع. *لم تهتم حضارة بلاد الرافدين بتكوين الجيش. *القرطاجيون أمة زراعية. *إن المؤسس الحقيقي لقرطاجة هي الملكة عليسا.

*اهتم القرطاجيون بالصناعة، وخاصة الأسلحة.

الوضـــعية التعليمية الجزئية3: الحضارات القديمة - بعدا التأثر والتأثير الحضــــاري.

الوضعية المشكلة الجزئية 3: هناك من يرى بأن الحضارات القديمة قامت بمعزل عن بعضها البعض (انعدام التأثير والتأثر).

السندات: المكتسبات القبلية ومحتويات صفحات الكتاب ص 169 175-

التعليمة: اعتمادا على المكتسبات القبلية الخاصة أظهر التفاعل الحضاري على ضوء المنجزات.

مظاهر التأثير والتأثر بين حضارات العصر القديم: -1 المظهر العمراني والعلمي: -اقتبس اليونانيون المقاييس والأوزان والساعة الشمسية ومبادئ الفلك وآلات الرصد وفن النحت عن بلاد الرافدين، وأخذوا الكثير من العلوم والمعارف كالهندسة من المصريين ،وأثروا في الحضارات الأخرى في مجالي الفن والفلسفة. -وضع الفينيقيون الأبجدية المقتبسة من الهيروغليفية وطوروها وأخذها الإغريق واللاتين وأصبحت اللغة الفينيقية أصل اللغات التي تفرعت عنها كل لغات العالم. -أخذ الرومان التقويم الشمسي وبناء المعابد عن المصريين. وأخذوا الكثير من الفن المعماري اليوناني والذي تجلى في مدنهم. -2 المظهر الديني والاقتصادي: -تشابهت ديانات الأمم القديمة فجلها كانت وثنية تعبد مظاهر الطبيعة والأوثان تقتبس من بعضها البعض. - تأثر الإغريق (اليونانيون) بلباس سكان شمال إفريقيا المصنوع من الجلود ،وكذا الدروع. -اقتبس الرومان التسامح الديني من الحضارتين المصرية واليونانية.   كما تأثروا بالإغريق والفينيقيين في مجال الزراعة فأدخلوا أنواعا جديدة من المزروعات والقمح والآلات الزراعية كالمحراث، إضافة إلى صناعة الفخار والسفن. ادمـــــــاج جــــــــزئـــــــي:   رغم التباعد الجغرافي بين الحضارات القديمة فإن عاملي التأثير والتأثر قد فرض نفسه وأصبح بارزا من خلال المنجزات الحضارية. السندات: ما ورد في الكتاب المدرسي الصفحتين ( 174 - 175) التعليمة: اعتمادا على مكتسباتك القبلية، والسندات ذات الصلة أنجز فقرة حول الموضوع. التمهيد: رغم اختلاف عوامل قيام الحضارات وأطرها الجغرافية تفاعلت فيما بينها. العرض: لحاجة الإنسانية للتعايش وبناء جسور التواصل الحضاري بالتأثير والتأثر فتبادلت الفنون كالنحت التماثيل وطراز العمران، وأخذت الكتابات عن بعضها البعض، ونقلت أنواعا من الصناعات والمهن، عن طريق احتكاكها التجاري، وعن طريق العمال والإبحار، وتأثرت بالمعتقدات كعبادة الآلهة والطقوس كدفن الموتى.

الخاتمة: هذا التفاعل الحضاري أسهم في تطور الحضارات القديمة.

الوضـــعية التعليمية الجزئية4: إدمــــــــــــــــــاج مركبات.

الوضعية المشكلة الجزئية 4: وأنت تطالع كتاب ( حوار الحضارات) لفت انتباهك اختلاف أسماء ومواطن الحضارات، وتميزها بمنجزاتها الحضارية، مع تعايشها وتفاعلها فيما بينها فأردت أن تنجز جدولا يستخلص ذلك.

السندات: المكتسبات القبلية ومحتويات صفحات الكتاب ص 169175-.

التعليمة: اعتمادا على المكتسبات القبلية الخاصة، وما ورد في صفحات الكتاب أتمم بيانات الجدول.

الحضارة	موطنها	أهم منجزاتها الحضارية	أوجه التأثير والتأثر الحضاري بينهما
المصرية	شمال شرق افريقيا	تشييد الأهرامات والمعابد – تحنيط الموتى – الكتابة الهيروغليفية – البراعة في الحساب والهندسة.	احتكت الحضارات فيما بينها عن طريق الحروب والتعاملات التجارية العلمية، والهجرات واقتبست عن بعضها مختلف العلوم والآداب، والفنون كالرسم والنحت، وأشكال العمارة ( المعابد، المسارح، والمدن ... )، واخذت عن بعضها طقوس العبادة ودفن الموتى والاعتقاد بوجود الحياة الأخرى ...
بلاد الرافدين	جنوب غرب آسيا	تشريعات حمورابي – حدائق بابل – الزيقورات – الكتابة المسمارية – تقسيم الدائرة إلى 360 درجة و السنة إلى 360 يوما – صناعة الأسلحة والجلود والزجاج.
الفينيقية		صناعة الأصباغ والسفن التجارية – ابتكار الأبجدية.
القرطاجية	شمال افريقيا (تونس)	الاهتمام بالعمران ( ميناء قرطاج)- التجارة – بناء السفن.
اليونانية	الجنوب الشرقي من أوروبا	ممارسة الديمقراطية – البراعة في العلوم مثل: الرياضيات والفلسفة والطب والآداب مثل ملحمتي الأوديسة والإلياذة – انشاء الألعاب الأولمبية.
الرومانية	الجنوب الأوسط من قارة أوروبا	الاهتمام بالفن العمراني والفسيفساء ( المدن- الحمامات – الملاعب – المسارح – الكوليزيوم ) – تكوين امبراطورية عسكرية – امتهان الزراعة.

المصطلحات	شرحها
الأهرامات	طراز من البناء المصري خصص لدفن الملوك.
زيقورات	معـــــــابد .
مومياء	جثث محنطة.
الإلياذة والأوديسة	ملحمتين كتبهما الشاعر اليوناني الكبير هوميروس.
الألعاب الأولمبية	مهرجان يقام كل أربع سنوات لممارسة الركض والمصارعة والملاكمة تكريما للآلهة التي تعيش في جبل أولمب بدأت سنة 776 قبل الميلاد...
كوليزيوم	ميدان للمبارزة والمصارعة
الديمقراطية	نظام سياسي يتساوى فيه المواطنون في الحقوق والواجبات.

حل الوضعية الإشكالية الإنطلاقية الأم:

الوضعية المشكلة الإنطلاقية الأم : جــرى حوار بين شخصين يـــرى أحدهما بأن حضارات العصور القديمة هي نتاج عـــــــوامل داخلية خاصة بكل حضارة، في الوقت الذي يرى فيه الآخر بأنها نتاج تفاعل بين هذه الحضارات.

السندات: محتويات صفحات الكتاب من 104 إلى 175.

التعليمة: اعتمادا على السندات حدد المجال الجغرافي لكل حضارة، وأبرز أهم منجزات كل حضارة، وبين عوامل التأثير والتأثر بين الحضارات القديمة.

المقدمة: شهدت الإنسانية في العصور القديمة قيام حضارات عديدة تعرف بالحضارات القديمة. العرض: وقد قامت جلها في حوض البحر الأبيض المتوسط مثل: الحضارة المصرية، والفينيقية، والقرطاجية، والرومانية، واليونانية، بالإضافة إلى حضارة بلاد الرافدين في منطقة الهلال الخصيب ، وقد أسهمت في قيامها عوامل عديدة منها: التربة الخصبة ووفرة المياه والموقع الملائم، وجهود السكان، والحكام، وملائمة المناخ، فأبدعت في كل المجالات، وتفردت الحضارة المصرية بأهراماتها وتحنيطها لموتاها ،وشيدت حضارة بلاد الرافدين الزيقورات، ومنحت للبشرية قوانين تشريعية (قوانين حمو رابي)، وأمدت فينقيا الإنسانية الأبجدية أصل كل الكتابات ،وساهم القرطاجيون في اكتشاف مناطق جديدة من خلال إبحارهم وأسفارهم، وتفاعلت فيما بينها واقتبست عن بعضها البعض لتكون حضارة إنسانية. الخاتمة: وقد أذهلت انجازاتها الإنسان المعاصر الذي صنف العديد منها كعجائب الدنيا(أهرامات مصر، حدائق بابل، تمثال زيوس، منارة الإسكندرية...)

تصنيف : السنة الأولى الجيل الثاني