الفرض الأول للفصل الثاني تربية مـدنية السنة الرابعة متوسط

الفرض الأول للفصل الثاني

تــــربية مــــــدنية 

السنة الرابعة متوسط 

(الجيـــــــــــــــــــل الثــاني)

للتحميل نموذج الفرض

+++++

++

+

اضغط هنا للتحميل

------------------------------------------------

للتحميل الإجابة النموذجية للفرض

+++++

++

+

اضغط هنا للتحميل

الفرض الأول للفصل الثاني تــــربية مــــــدنية السنة الثانية متوسط

الفرض الأول للفصل الثاني

تــــربية مــــــدنية 

السنة الثانية متوسط 

(الجيـــــــــــــــــــل الثــاني)

للتحميل نموذج الفرض

+++++

++

+

اضغط هنا للتحميل

------------------------------------------------

للتحميل الإجابة النموذجية للفرض

+++++

++

+

اضغط هنا للتحميل

تحليل وثيقة رسالة الأمير خالد الى الرئيس الأمريكي ويلسن

دراسة رسالة الأمير خالد 

أولا- مرحلة تقديم الوثيقة 

دراسة رسالة الامير خالد

• طبيعتها: وثيقة تاريخية على شكل رسالة. 
• مصدرها: رسمي، مأخوذة من كتاب آراء وأبحاث في تاريخ الجزائر، لأبي القاسم سعد الله، ج 2، ص (54 -58).
• التعريف بصاحبها: هو الأمير خالد بن الهاشمي بن عبد القادر (1875 م- 1936م)، حفيد بيت العلم والتقى والجهاد، أول مناضل جزائري انتهج العمل السياسي السلمي خلال الفترة الاستعمارية، وهو مؤسس حركة الإصلاح، وزعيم اتجاه المساواة. نشاطه السياسي المكثف جعل فرنسا تصدر أمرا بنفيه في جويلية 1923 م. ومن منفاه واصل النضال والدفاع عن القضية الجزائرية بالمشاركة في المؤتمرات السياسية، وإرسال العرائض، إلى غاية وفاته بدمشق.
• الإطار الزماني والمكاني: 23 ماي 1919 م بفرنسا.

ثانيا- مرحلة تحليل الوثيقة 

• الفكرة العامة: طرح القضية الجزائرية، ومطالبة الرئيس ويلسون بمنح الشعب الجزائري حق تقرير مصيره بنفسه.

• الأفكار الجزئية:

      1- شرح الأوضاع المأساوية التي يعيشها الجزائريون جراء السياسة الاستعمارية التعسفية.

      2- التأكيد على مقاومة الجزائريين للاستعمار رغم عدم تكافؤ القوى.

      3- مطالبة الأمير خالد، الرئيس الأمريكي ويلسون، بحق الجزائريين في تقرير مصيرهم وفق مبادئه الـ 14.

• طرح الإشكالية: هل التزم الرئيس ويلسون بتبني القضية الجزائرية؟ وما صدى هذه الرسالة في مؤتمر فرساي؟

• شرح المضمون: رسالة الأمير خالد عبارة عن عريضة، توجه بها إلى الرئيس الأمريكي ويلسون في مؤتمر الصلح، بفرساي، يطرح من خلالها القضية الجزائرية أمام عصبة الأمم، ويطالب فيها، بعد استعراض الأوضاع المزرية التي يعيشها الشعب الجزائري  على جميع الأصعدة، وكشف الإجرام الفرنسي، بحقه (الشعب) في تقرير مصيره وفق المبادئ الويلسونية.

ثالثا- مرحلة الإستنتاج

 تعتبرهذه الرسالة  وثيقة تاريخية هامة، توثق نضال الشعب السياسي، في حقبة مريرة عانى فيها الويلات، وخطوة جريئة قام بها الأمير خالد للمطالبة بحق الشعب في تقرير مصيره. لكن الرئيس ويلسون تعامى عن هذه المطالب، وتجاهلها تماما، بسبب انشغاله بمحاولة إقناع أوروبا بقبول مبادئه الـ 14. أما الحكومة الفرنسية، فبادرت بوضع بعض الإصلاحات، من باب ذر الرماد في الأعين،  كترضية للأهالي العزل، ومحاولة منها لاستمالة الفئة المثقفة من الجزائريين، والتي تتمتع بوعي سياسي كبير، الأمر الذي يشكل خطراً على مصالحها.

نص رسالة الأمير خالد الى الرئيس الأمريكي ويلسن

تحليل وثيقة معاهدة التافنة

دراسة معاهدة التافنة 

أولا- مرحلة تقديم الوثيقة 

• تحديد طبيعة الوثيقة: وثيقة تاريخية على شكل معاهدة.
• تحديد مصدرها: رسمي، أخذت من كتاب الأمير عبد القادر رائد الكفاح، للدكتور يحي بوعزيز.
• التعريف بصاحبها: 

      الطرف الأول: هو الأمير عبد القادر بن محي الدين الحسيني (1808م - 1883م)، شاعر وكاتب وفيلسوف، ورائد سياسي  وعسكري  محنك. مؤسس الدولة الجزائرية الحديثة. اشتهر برفضه المطلق لوجود الاستعمار على أرض الوطن، وكان رمزا للمقاومة ضد الاضطهاد الفرنسي. ولد بقرية القيطنة قرب مدينة معسكر، لكنه توفي بمنفاه بدمشق، ودفن هناك. و في عام 1966 م، تم نقل جثمانه إلى الجزائر، ليوارى تراب مقبرة العالية.

    الطرف الثاني: هو توماس روبير بيجو (1784 م- 1849 م)، قائد الوحدات الفرنسية بمقاطعة وهران. تولى حكم الجزائر خلال الفترة الممتدة من 1840 م إلى 1848 م. أصدر خلالها  قوانينا جائرة قمعية،  مع ارتكابه للمجازر الفضيعة. كما عرفت سياسته، في إطار الحرب االشاملة التي مارسها ضد الجزائريين، العنف، والإبادة، والتدمير، والنفي.

• الإطار الزماني والمكاني: 30 ماي 1837 م، بوادي التافنة  بتلمسان.          

ثانيا- مرحلة تحليل الوثيقة

• الفكرة العامة: وقف الكفاح المسلح، مقابل اعتراف الأمير عبد القادر، والجنرال بيجو بسيادة ونفوذ كل منهما على الأراضي الجزائرية.
• الأفكار الجزئية: 

      1- اعتراف الأمير بسلطة فرنسا وسيادتها في إفريقيا والجزائر مع تعريف حدود ممتلكاتها، وإلزامه بذلك.

      2- اعتراف فرنسا بدولة الجزائر وإمارته على بعض المناطق، وإلزامها بذلك.

      3- تخيير الأهالي في حرية الإقامة بين الجبهتين، وحرية ممارسة الشعائر الدينية.

• طرح الإشكالية: ما هي أهداف فرنسا من إبرام معاهدة التافنة؟ وهل حقق الأمير عبد القادر مكاسبا من خلالها؟
• تحليل المضمون: بعد أن تكبدت القوات الفرنسية خسائر فادحة بسبب قوة المقاومة، رأى الجنرال بيجو أنه من الصعب هزيمة الأمير عبد القادر، فاقترح الحل السلمي لينهي الصراع بين الطرفين. وبعد مفاوضات كبيرة، تم توقيع معاهدة التافنة التي تضمنت 15 بندا، والتي نصت على اعتراف الأمير بسيادة الإمبراطورية الفرنسية في إفريقيا، والجزائر، خاصة المدن الساحلية (مستغانم، وأرزيو ووهران)، مع الاحتفاظ بعدة موانئ، مقابل الإعتراف بسيادة الأمير على بقية المناطق، 

ثالثا- مرحلة الاستنتاج

 تعتبر معاهدة التافنة تافنة منطلقا غير مجرى الحرب والاستعمار، وانتصارا ديبلوماسيا، أعطى بعدا سياسيا ودوليا لمفهوم السيادة في الجزائر.
اضطرت فرنسا لإبرام معاهدة التافنة بعد تكبدها خسائر فادحة، وعدة انتكاسات، عرقلت سير غزوها وتوغلها نحو المدن الداخلية. وتوالت انتصارات الأمير، رغم عدم تكافؤ القوى، الأمر الذي هز أركان الاحتلال الفرنسي، وهدد وجوده في الجزائر، وجعله يعيد حساباته. ولصعوبة محاربة المقاومة في جبهتين مختلفتين  (الشرق والغرب)، فكرت فرنسا في مهادنة الأمير عبد القادر، بإبرام معاهدة التافنة، حتى تتفرغ لتصفية المقاومة المشتعلة  في الشرق، والتي يقودها أحمد باي. وتمكنت خلال هذه الهدنة، من فك الحصار على المراكز الفرنسية، وإعداد فرق عسكرية خاصة بحرب الجبال، وانتظار الدعم والإمدادات العسكرية من فرنسا. وقبل الأمير بابرام هذه المعاهدة، بعد  أن أجبر فرنسا على الاعتراف بدولته، لأنه كان بحاجة إلى فترة من السلام والهدوء،  التي استغلها ، في إصلاح الخلل القائم في نظام المقاومة، وإخماد الفتن والمعارضة الموجهةا ضده، وكذا بناء دولته الفتية، وتقوية أركانها، بتشييد الحصون والقلاع، وتنظيم ميزانية الدولة وفق مبدأ الزكاة، لتغطية نفقات الجهاد، كما أنشأ مصنعا كبيرا للسلاح والدخيرة، واختار رموز العلم الوطني، وشعار الدولة.
لكن فرنسا وبعد أن حققت أهدافها باحتلال قسنطينة عام 1837 م، خرقت معاهدة التافنة بعبور قواتها الأراضي التابعة للأمير عبد القادر، ليشتعل فتيل الحرب من جديد بينه وبين جيش فرنسا.

دراسة معاهدة التافنة