ابحث عن موضوعك في موقعي هنا

||

ترجمة/Translate

السبت، 3 نوفمبر 2012

السنة الأولى ثانوي


المـــادة : تـــاريخ                                                                                                                          

الـوحـدة : العالم الإسلامي ,وضعه الداخلي وعلاقته الخارجية 1453-1914

الدرس الأول : أوضــاع العالم الاسلامي
      آ-المجــال الجغرافي:يمتد العالم الإسلامي من المحيط الهندي شرقا الى المحيط الاطلسي   غربا ومن البحر المتوسط شمالاالى جنوب افريقيا الاستوائية و سواحل المحيط الهندي
1-    / استراتيجيا :- يمثل مركز العالم / يستشرف على اغلب المسطحات المائية/ يتحكم في معظم المضايق والمنافذ .
2-     / اقتصاديا:- امتلاك خيرات سطحية وباطنية /-ملتقى الطرق التجارية العالمية/- سوق تجارية.
3-/ حضاريا :- مهد الحضارات الإنسانية / مهبط الأديان ومولد الأنبياء و الرسل/  ملتقى الثقافات/
ب/ المجـال السياسي:يتكون من عدة ممالك ودويلات تختلف فيما بينها من حيث النظام السياسي رغم محولات الاتحاد الحالي المتمثل في المؤتمر الاسلامي الذي يتكون من 55 دولة ./يمتد العالم الإسلامي خلال القرن 15 في كلا من افريقيا و اسيا و اوربا

مراحل تشكل العالم الاسلامي :

-         فتح القسطنطينية 1453 (سليم الاول)
-         ضم مصر و الشام الى الدولة العثمانية
-         سقوط الاندلس (غرناطة1492)
-         تأسيس الدولة الصفوية 1501-1785 وتضم شيروان,اذربيجان,العراق,القدس
-         الدولة المغولية (وسط أسيا والقوقاز 1430-1783
-         الممالك الاسلامية في افريقيا (مملكة صنغاي,الهوسا,بورنو , الفونج)
البنيات الحضارية و المجتمعات المكونة للعالم الإسلامي:
 الديــن:  الإسلام دين رسمي مع التعايش /   مع ديانات أخرى.
المجتمع :  المسلمون يشكلون اللغلبية و أهل الذمة /- العادات و التقاليد:- متنوعة بفعل انصهار الثقافات /اللغة والثقافة:- متعددة الرسمية هي العربية – تعدد وتنوع البداع الثقافي
ارسم خريطة تحدد المجال الجغرافي للعالم الاسلامي /استخرج مضمون الوثيقة الأولى23

الدرس الثاني : العلاقات الداخلية للعالم الاسلامي
آ:- الايجابيات:
-         التسامح الديني و المذهبي./حرية العبادة التنوع الطائفي./تنوع النشاط الثقافي./
-          اللامركزية في الحكم ./ اتساع رقعة العالم الإسلامي./
بـ : السلبيات:
1/صراع الأسر (التفكك) و ظهور دويلات .2/ تعفن الجهاز الإداري.
3/الحركات لانفصالية 4/ ضعف الجيش الإسلامي 5/ التدخل الخارجي
آ/  عناصـر القوة:1/  اتساع المجال الجغرافي و الموقع الممتاز  . 2/  تعدد الشعوب و الإثراء  الثقافي ./3/ تنوع الثروات الطبيعية .
بـ /  عناصر الضعف :1/ الحركات الانفصالية./ 2/  ضعف الجيوش الإسلامية ./3/ التناحر على السلطة./ 4/ الاستبداد في الحكم و التخلف الشامل في شتى المجالات بسبب عدم قبول التطور الثورة الصناعية مما ساعد على اختلال التوازن .
ادرس الوثيقة الأولى ص29
الدرس الثالث : علاقات العالم الإسلامي الخارجيةوانعكاساتها

طبيعة العلاقات : - فتح القسطنطينية و بداية الصراع بين الشرق و الغرب
                   – توسع المسلمون في أوربا و انتشار الإسلام (الصراع التقليدي)
 طبيعة الوضع : - كانت أوربا تسودها توترات و صراعات داخلية بسبب الحروب الدينية
- التنافس على مناطق النفوذ الكشوف الجغرافية) .
- سيطرة العالم الإسلامي على المنافذ و البحار .-- قوة العالم الإسلامي
- تقدم العالم الأوربي (الثورة الصناعية) وتراجع العالم الإسلامي

خصائص العلاقة :
    - المعاهدات و الإتفاقيات بين العالم الإسلامي و القوى الأوربية
-         الإمتيازات الأوربية وتطورها في العالم الإسلامي

أدرس الوثيقة الأولى ص 29

الـوحـدة :-2- التحولات الكبـرى في أوربا 1453-1914


الدرس الأول : النهضة الأوربية الحديثة و مظاهرها .
النهضة  : - هي البعث الجديد أو الولادة الجديدة . هي سلسلة التطورات التي طرأت على أوربا في شتى الميادين.
أسباب :-   ظهور المدن الجديدة / - نمو البورجوازية المالية / -الأنظمة السياسية المطلقة
-         نمو الروح الفردية / -ضعف الكنيسة وانقسامها /-انعكاسات الحروب الصليبية
-         أثر الحضارة الإسلامية/-سقوط الامبراطوية البيزنطية
مظاهرها : -الأدبية- الفنية – الفكرية- العلمية-الاقتصادية- الإصلاح الديني –الكشوف الجغرافية دراسة الجدول صفحة 51
العلاقة بين الكشوف والتطور الأوربي و تأخر العالم الإسلامي :
انتقال الاريادة التجارية من المتوسط للأطلسي /-تغيير البيئة الاقتصادية و الاجتماعية للشعوب الأوربية/-تطور تقنيات الملاحة البحرية /-نمو الأطماع الاستعمارية
اختلال التوازن بين العالم الإسلامي و العالم الأوربي نتيجة ضرب التجارة العربية في إفريقيا الشرقية
الدرس الثاني : النهضة الأوربية الحديثة و مظاهرها


النهضة  : - هي البعث الجديد أو الولادة الجديدة . هي سلسلة التطورات التي طرأت على أوربا في شتى الميادين.
أسباب :-   ظهور المدن الجديدة / - نمو البورجوازية المالية / -الأنظمة السياسية المطلقة
-         نمو الروح الفردية / -ضعف الكنيسة وانقسامها /-انعكاسات الحروب الصليبية
-         أثر الحضارة الإسلامية/-سقوط الامبراطوية البيزنطية
مظاهرها : -الأدبية- الفنية – الفكرية- العلمية-الاقتصادية- الإصلاح الديني –الكشوف الجغرافية دراسة الجدول صفحة 51
العلاقة بين الكشوف والتطور الأوربي و تأخر العالم الإسلامي :
انتقال الاريادة التجارية من المتوسط للأطلسي /-تغيير البيئة الاقتصادية و الاجتماعية للشعوب الأوربية/-تطور تقنيات الملاحة البحرية /-نمو الأطماع الاستعمارية
اختلال التوازن بين العالم الإسلامي و العالم الأوربي نتيجة ضرب التجارة العربية في إفريقيا الشرقية

الدرس الثالث : أهم الثورات السياسية (بريطانيا -أمريكا- فرنسا)


السياسية : سياسة ملوك أل ستيوارت وتتميز بـ : اليمان بحق الملوك المقدس- إصدار القوانين دون البرلمان – الحكم المطلق.
المالية:- عبء الضرائب على الشعوب /- الخلاف بين الملك و البرلمان حول الضرائب
الدينية :-التحالف بين الشعب والبرلمان ضد الملك بسبب ميله للكاثوليك
         - الحرب الأسقفية بين الكنيسة الانجليزية و الاسكتلندية
النتائج :-صدور عدة قوانين تنظم الحياة السياسية و البرلمانية و الدينية
          -  انتشار الوعي السياسي بحقوق الفرد /-اعتماد نظام الحزبين .....
الأسباب :- السياسة البريطانية في مستعمراتها الأمريكية /- قوانين الملاحة و المالية /
           - أحداث بوسطن 1775
النتائج : - استقلال الو م أ وإقرار الدستور الفيدرالي / -قيام الثورات في أوربا منها الثورة الفرنسية/ -زيادة اتساع مساحة الو م أ / -نمو الروح الانفصالية في المستعمرات الأوربية داخل القارة الأمريكية مبدأ مونرو 1823 .
الأسباب : أ/ الداخلية :- النظام الطبقي- نفوذ الاكليروس الديني – تعفن نظام الضرائب- عجز الدولة في تسيير الميزانية – تفاقم الأزمة الاقتصادية/فساد مؤسسات الدولة ' نظام الملكية المطلقة /فساد الجهاز الإداري – عدم فعالية المجالس المنتحبة – توالي هزائم الجيش منذ حرب السبع سنوات 1757- 1763م
ب/ الأسباب الخارجية :- نجاح الثورة في كل من بريطانيا وأمريكا /- الفكر الإصلاحي .
النتائج : -القضاء على الملكية وقيام الجمهورية /- الطابع الشعبي للثورة وانتشار الإرهاب و تحالف البورجوازية /- فصل الدين عن الدولة  /- إصلاحات اقتصادية و اجتماعية/-تصدير الثورة الى الخارج (حروب نابليون)/- إعلان حقوق الإنسان و
الاستنتاج : - زوال الأنظمة الملكية الرجعية / ظهور أنظمة ديمقراطية و اصلاحات اقتصادية –اجتماعية – سياسية – ساعدت على تطــور أوربا
 قارن بين الثورتين الفرنسية و الأمريكية من الأسباب و النتائج

الدرس الرابع : الثورة الصناعية و الحركات القومية و الحركة الاستعمارية الأوربية

المفهوم : هي تلك التغيرات الجذرية التي حدثت في أوربا بعد النهضة و شملت مختلف مجالات الحياة الاقتصادية و الاجتماعية و السياسية
المظاهر : - ضخامة الانتاج وتنوعه / -زيادة الاستثمارات / -تطور وسائل النقل وارتفاع حجم التجارة / -زيادة الحاجة الى الثروات و الأسواق /- ارتفاع مستوى الدخل و تطور نشاط البنوك / -تزايد عدد سكان المدن / -ميلاد الطبقة العاملة/- ظهور نقابات و أحزاب عمالية /- نشاط الحركة الاستعمارية / -نمو و تطور التيارات الفكرية منها اقومية
- المفهوم : القومية تعني جماعة من الأفراد يشتركون في اللغة والدين والعدات والتقاليد ويسكنون إقليم جغرافي واحد ( الشعور بالانتماء الىالأمة الواحدة )
المفهوم :بسط نفوذ دولة على أخرى لإستغلالها / - إنهاء يادة الأقطار المستعمرة
تدمير المعالم الحضارية للشعوب ووضع بدائل /- التبعية الثقافية و الاقتصادية ...
اشتداد التنافس الأوربي على المستعمرات /- القضاء على النمط الإقتصادي للأقطار الميتعمر و إلحاقه بالإقتصاد الرأسمالي /-  خلق أزمة هوية وما نجم عنه من انعدام الاستقرار

الـوحـدة :- الجزائر في العصر الحديث 1515-1830

الدرس الأول : من المغـرب الأوسط الـى الجزائر 

الدولة الزيانية:

* تأسيس الدولة الزيانية : -نشأت على يغمراسن بن زيان بني عبد الواد عمرت ثلاث قرون تميزت عموما بتطور العمران و وضعت قواعد الدولة في دورها الأول.

الوضع العام للمغرب الأوسط في مطلع القرن16
الدور الاول : الصراع على السلطة وتزايد الأطماع المرينية و الحفصية .
 الدور الثاني1348-1517 : تحولها الايالة عثمانية – جعل تلمسان عاصمة لها – ضعف وانحطاط الدولة الزيانية
 الدور الثالث1517-1557 :ضعف وانحطاط الدولة الزيانية -كثرة التدخلات الإسبانية في شؤون الإمارة –التناحر و التمزق الداخلي-استمرار الصراع حول السلطة-صراع القبائل
- الأسباب :-الحقد الصليبي –الصراع الداخلي-الموقع الإستراتيجي- الثروات...
- سيطرة اسبانيا على المدن الساحلية ( المرسى الكبير- وهران –أرزيو )
- الأهداف:- منع اللاجئين من العودة-استغلال الموانئ- إنهاء الوجود الإسلامي ...
أسبا ب الهجمة :
- استمرار الغارات و الهجمات الإسبانية ./- سلبية المقاومة الرسمية والشعبية .
- شراسة الحروب و آثارها على سكان المنطقة .
نشاط الإخوة بربروس : آ- الفردية :- تحرير مدينة تلمسان – التخلص من المتعاونين مع الأسبان .
ب : الرسمية :- تعيين خير الدين بايلرباي / - تقديم المساعدات العسكرية – بناء الأسطول
 - تحول الجزائر الى ايالة عثمانية 1518 / - الوقوف أمام القوى الإستعمارية المسيحية
* يكنى خير الدين بصلاح الدين المغرب علل؟ */- أنجز بحثا من 10صفحات عن شخصية عروج وخير الدين ؟

الدرس الثاني: تنظيــم الـدولــة  

1/ التنظيم الاداري :
- دار السلطان ( الجزائر العاصمة)   / - بايلك الشرق (قسنطينة)
-بايلك الغرب (مازونة-معسكر ثم وهران )  /- بايلك التيطري ( المدية)
2/ التنظيم السياسي :
1-    الوالـــي / الديوان:- آ : الخاص :-الخزناجي – خوجة الخيل- الأغا-وكيل الخراجبـ: العام :- الكتاب- كبار الضياط- القاضي- حاشية الداي
2-    الباي  / 4-القايد  / 5-شيخ العرب .
مميزات  التنظيم :
ا/ الايجابية :- نظام  الشورى ( العلماء) استغلال السلطة العسكرية في اتخاذ القرار
ب/ السلبية :- مركزية الحكم –التمييز بين القبائل –الامتيازات- سيطرة الأجانب
محاكم مدنية – جنائية –عسكرية
مصادر الخزينة : نوعان :- ثابتة – غير ثابتة
القوة البحرية :- السطول االبحري  /  القوة البرية :- الجيش البري مشاة فرسان

العوامل الداخلية:- كان الحضر – المدين  / سكان البدو – الريف
ب العوامل الخارجية :- الهجرة الأندلسية – مجيء الثمانيين – الإحتلال الإسباني

1 - التعليم :- يتم في المدارس – الكتاتيب- الزوايا
2- الفنو ن :- الفن المعماري – الرسم- الموسيقى- الغناء-
الزراعة  / الصناعة  /  التجارة
بين خطورة الإمتيازات التي منحتها الدولة الجزائرية للجالية اليهودية , والشركات الفرنسية . 

الدرس الثالث : عــلاقات الجزائر الخـارجية  

-علاقة قائمة على الثقة المتبادلة
- الحكم بالجزائر كان اسميا في العهد العثماني
(استقبال الوفود- سك العملة-ابرام الإتفاقيات
- دعم الاسطول الجزائري في عمليات الكبرى
- طاعة روحية وتعاون عسكري
- محاربة الأسطول الجزائري للإسبان والبرتغال
-اسبانيا:- عداء –تحرشات مستمرة
- البرتغال-عداء-تحالفت مع أوربا ضدها
- إيطاليا:-تبادل تجاري رغم العداء
- بريطانيا :- تبادل التمثيل الديبلوماسي
- فرنسا :- سطحية تحولت الى عداء بعد حملة نابليون 1778 – منح امتياز صيد المرجان
- اتبعت سياسة الدول الأوربية – انظمت الى دول الحلف السباعي 1814
- طرح القضية الجزائرية في المحافل الدولية
-         مؤتمر فيينا 1815
-         مؤتمر إكس لاشابيل 1818
-         احتلال الجزائر مكن طرف فرنسا1830
بين ظروف و طرق التدخل الفرنسي في الجزائر انطلاقا من الوثيقة 2 ص121



0 التعليقات:

أرسل أسئلتك في رسالة الآن هنا

http://abdenour-hadji.blogspot.com/

قناتي على اليوتوب

أعلن معنا... إعلانات الآن هنا ...


Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More